| Titre : | Pratiquer le théâtre avec des personnes en difficulté : Repères/Exercices. Pierrot la vie, pièce à jouer | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Michel Reynaud, Auteur | | Editeur : | Lyon [France] : Chronique Sociale | | Année de publication : | 2002 | | Importance : | 1 vol. (205 p.) | | Format : | 15 x 22 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-85008-451-5 | | Langues : | Français | | Catégories : | Théâtre Théâtre -- Étude et enseignement Théâtre et handicapés
| | Mots-clés : | arts scéniques spectacle théâtre théâtre et handicap handicap et intégration Michel Reynaud Théâtre Eurydice | | Résumé : | 4ème de couverture : "Cet ouvrage donne des bases de travail aux personnes qui veulent pratiquer le théâtre avec des personnes en difficulté. Ce n'est pas un livre exhaustif sur le théâtre, mais une méthode simple et claire qui doit permettre d'animer un atelier théâtre dans de bonnes conditions pour favoriser l'émergence de spectacles de qualité dans les institutions. A partir de ces repères et des 185 exercices proposés, chaque « animateur d'atelier théâtre » pourra développer sa propre technique et sa manière personnelle de travailler. L'auteur met son expérience au service des personnels travaillant auprès d'enfants, d'adolescents, et d'adultes en difficulté. Mais cet ouvrage est avant tout un manuel de théâtre qui peut aussi convenir aux instituteurs ou aux professeurs. Les professionnels du spectacle (acteurs, metteurs en scène) peuvent y trouver un certain nombre de pistes pour le travail artistique qu'ils sont parfois amenés à faire avec des publics non initiés. Une pièce, Pierrot la vie, pièce à jouer, ainsi que des extraits d'autres productions sont intégrés à l'ouvrage." | | Note de contenu : | Table des matières :
- Introduction (P.9)
- Chapitre 1 : Comprendre l’histoire d’un lieu : Le C.A.T.Eurydice (P.11)
- Chapitre 2 : Réfléchir autour du théâtre (P.21)
- Chapitre 3 : Construire le travail (P.43)
- Chapitre 4 : S’approprier les techniques théâtrales (P.49)
- Chapitre 5 : Connaître les principaux termes du théâtre (P.57)
- Chapitre 6 : Former l’acteur (P.65)
- Chapitre 7 : Préparer un spectacle (P.123)
- Chapitre 8 : Une pièce à jouer : Pierrot la vie (P.131)
- Chapitre 9 : Extraits de pièces jouées par le C.A.T. (P.157)
- Conclusion (P.191)
- Eurydice en bref (P.196)
- Bibliographie (P.205)
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Pratiquer le théâtre avec des personnes en difficulté : Repères/Exercices. Pierrot la vie, pièce à jouer [texte imprimé] / Michel Reynaud, Auteur . - Lyon (France) : Chronique Sociale, 2002 . - 1 vol. (205 p.) ; 15 x 22 cm. ISBN : 978-2-85008-451-5 Langues : Français | Catégories : | Théâtre Théâtre -- Étude et enseignement Théâtre et handicapés
| | Mots-clés : | arts scéniques spectacle théâtre théâtre et handicap handicap et intégration Michel Reynaud Théâtre Eurydice | | Résumé : | 4ème de couverture : "Cet ouvrage donne des bases de travail aux personnes qui veulent pratiquer le théâtre avec des personnes en difficulté. Ce n'est pas un livre exhaustif sur le théâtre, mais une méthode simple et claire qui doit permettre d'animer un atelier théâtre dans de bonnes conditions pour favoriser l'émergence de spectacles de qualité dans les institutions. A partir de ces repères et des 185 exercices proposés, chaque « animateur d'atelier théâtre » pourra développer sa propre technique et sa manière personnelle de travailler. L'auteur met son expérience au service des personnels travaillant auprès d'enfants, d'adolescents, et d'adultes en difficulté. Mais cet ouvrage est avant tout un manuel de théâtre qui peut aussi convenir aux instituteurs ou aux professeurs. Les professionnels du spectacle (acteurs, metteurs en scène) peuvent y trouver un certain nombre de pistes pour le travail artistique qu'ils sont parfois amenés à faire avec des publics non initiés. Une pièce, Pierrot la vie, pièce à jouer, ainsi que des extraits d'autres productions sont intégrés à l'ouvrage." | | Note de contenu : | Table des matières :
- Introduction (P.9)
- Chapitre 1 : Comprendre l’histoire d’un lieu : Le C.A.T.Eurydice (P.11)
- Chapitre 2 : Réfléchir autour du théâtre (P.21)
- Chapitre 3 : Construire le travail (P.43)
- Chapitre 4 : S’approprier les techniques théâtrales (P.49)
- Chapitre 5 : Connaître les principaux termes du théâtre (P.57)
- Chapitre 6 : Former l’acteur (P.65)
- Chapitre 7 : Préparer un spectacle (P.123)
- Chapitre 8 : Une pièce à jouer : Pierrot la vie (P.131)
- Chapitre 9 : Extraits de pièces jouées par le C.A.T. (P.157)
- Conclusion (P.191)
- Eurydice en bref (P.196)
- Bibliographie (P.205)
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