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Détail de l'éditeur
Cours pour éducateurs en fonction
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Grivegnée
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Faciliter l'accès de la personne handicapée mentale adulte aux dossiers la concernant / Philippe Renardy
Titre : Faciliter l'accès de la personne handicapée mentale adulte aux dossiers la concernant Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Renardy, Auteur Editeur : Grivegnée [Belgique] : Cours pour éducateurs en fonction Année de publication : Année académique 2001-2002 Importance : 1 vol. (81 p.) Format : 14,5 x 21 cm Note générale : Travail de fin d'études présenté par Philippe Renardy en vue de l'obtention du titre d'"Educateur spécialisé". Langues : Français Catégories : Aide aux handicapés
Handicapés -- Liberté d'informationRésumé : Dans cette thèse, l’auteur questionne l’accès des personnes en situation de handicap aux dossiers qui les concernent, en s’appuyant sur des situations concrètes rencontrées au sein de centres d'accueil. Note de contenu : 1. Avant-propos (P.6)
2. Introduction (P.8)
3. Présentation (P.10)
- 3.1. Définition de ma démarche (P.11)
- 3.2. Je me présente (P.12)
- 3.3. Les institutions où je travaille (P.22)
- 3.4. Les dossiers utilisés (P.28)
- 3.5. Mais à quoi servent tous ces dossiers (P.35)
4. Développement (P.40)
- 4.1. Ce qui justifie ma démarche (P.41)
- 4.2. Comment faciliter cet accès ? (P.57)
- 4.3. Aspect clinique (P.67)
5. Conclusions (P.78)
6. Bibliographie (P.80)Faciliter l'accès de la personne handicapée mentale adulte aux dossiers la concernant [texte imprimé] / Philippe Renardy, Auteur . - Grivegnée (Belgique) : Cours pour éducateurs en fonction, Année académique 2001-2002 . - 1 vol. (81 p.) ; 14,5 x 21 cm.
Travail de fin d'études présenté par Philippe Renardy en vue de l'obtention du titre d'"Educateur spécialisé".
Langues : Français
Catégories : Aide aux handicapés
Handicapés -- Liberté d'informationRésumé : Dans cette thèse, l’auteur questionne l’accès des personnes en situation de handicap aux dossiers qui les concernent, en s’appuyant sur des situations concrètes rencontrées au sein de centres d'accueil. Note de contenu : 1. Avant-propos (P.6)
2. Introduction (P.8)
3. Présentation (P.10)
- 3.1. Définition de ma démarche (P.11)
- 3.2. Je me présente (P.12)
- 3.3. Les institutions où je travaille (P.22)
- 3.4. Les dossiers utilisés (P.28)
- 3.5. Mais à quoi servent tous ces dossiers (P.35)
4. Développement (P.40)
- 4.1. Ce qui justifie ma démarche (P.41)
- 4.2. Comment faciliter cet accès ? (P.57)
- 4.3. Aspect clinique (P.67)
5. Conclusions (P.78)
6. Bibliographie (P.80)Réservation
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